Seduc-MT intensifica com profissionais da educação importância da participação de alunos nas provas do Saeb

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) tem reforçado com os gestores escolares, coordenadores pedagógicos e professores a importância da participação dos estudantes do 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio nas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

O Saeb tem como objetivo avaliar a qualidade da educação básica do país e contribuir com a formulação de políticas públicas que contribua com projetos de intervenção pedagógica que favoreça a aprendizagem nas unidades escolares.

Por meio do ‘Movimenta Saeb 2023’, a Seduc está realizando reuniões nas 14 Diretorias Regionais de Educação para que os profissionais troquem experiências e adotem boas práticas, a exemplo das escolas que são destaques no Programa Avalia MT.

A pasta também está promovendo discussões em transmissões ao vivo com objetivo de aprimorar as rotinas pedagógicas em sala de aula, além de preparar os estudantes para o Saeb, maior ferramenta utilizada para avaliar a qualidade da educação básica brasileira.

Segundo o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, é importante que os gestores das escolas, coordenadores e professores compreendam o que é Saeb e de que forma o sistema pode contribuir para melhorar os processos pedagógicos das instituições de ensino. “O objetivo é garantir que o estudante vá para o próximo ciclo com as habilidades essenciais concretizadas”, explicou.

Ele reforça que a participação no Saeb é de extrema importância para o sistema educacional, pois a avaliação oferece subsídios para a formulação de políticas públicas e para o aprimoramento da gestão pedagógica das escolas.

“Os resultados obtidos permitem identificar os pontos fortes e fracos, possibilitando ações para melhorar a qualidade do ensino e garantir uma educação mais equitativa”, completou Alan.

De acordo com ele, preparar os estudantes para as avaliações externas nacionais é de extrema importância, pois proporciona um processo de familiarização com o Saeb e, assim, os estudantes estarão mais engajados na proposta da avaliação.

“Conversar com os estudantes sobre a importância dessa avaliação, garantindo uma participação maciça e os preparando para as provas é fundamental neste momento”, destacou.

O secretário destaca, ainda, a necessidade de mobilização da comunidade escolar para incentivar a participação dos estudantes no dia da prova, já que as escolas somente terão os resultados divulgados se atingirem uma participação mínima de 80% de cada etapa avaliada por unidade escolar.

Em 2023, as provas serão aplicadas no período de 23 de outubro a 10 de novembro. Os testes provas dos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática serão aplicados de maneira censitária nas turmas da rede pública de ensino, de 5º e 9º ano – ensino fundamental e 3º ano do ensino médio.

Já de maneira amostral, as provas serão aplicadas para as seguintes turmas da rede pública: 2º ano do ensino fundamental, componente curricular Língua Portuguesa e Matemática e 9º ano do Ensino Fundamental, componente curricular Ciências da Natureza e Ciências Humanas. A rede privada também de maneira amostral participa do Saeb, com as turmas 5º e 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio.

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